9 Anni

4th Grade

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  • Età studente9 anni

  • Ore di lezione35 a settimana

  • ClasseMax 15 studenti

  • Pranzo1h al giorno

  • FrequenzaDal lunedì al venerdì

  • OrarioDalle 8:00 alle 16:00

Programma internazionale

Materie di insegnamento

Nel quarto anno del percorso ABC Primary, gli alunni seguono un programma basato sulle linee guida e gli obiettivi fissati dal MIUR per il triennio della scuola primaria.
Le materie insegnate sono: Italiano, Inglese, Storia, Geografia, Matematica, Scienze, Informatica, Musica, Arte, Educazione fisica, Religione.
In maniera interdisciplinare, viene affrontato anche un programma di Studi Sociali.

Italian 7h + English 7hItalian in lingua Italiana e English in lingua Inglese

Il programma linguistico in Grade 4 segue un approccio di alfabetizzazione che bilancia le abilità di lettura, scrittura e studio delle parole. Il programma fornisce agli alunni strumenti importanti per ascoltare attentamente, parlare fluentemente, leggere e comprendere, comporre testi ed essere compresi tanto in lingua italiana quanto in inglese. L’approccio integrato impreziosisce il curriculum didattico dell’alunno con una tipologia di istruzione autenticamente interdisciplinare.

Il Grade 4 insegna agli alunni che esistono relazioni sistematiche tra lettere e suoni e che le parole scritte sono composte da schemi di lettere che rappresentano i suoni come parole pronunciate. Ciò include la consapevolezza fonemica e l’istruzione fonetica.

Al termine dell’anno, gli alunni sostengono un esame di certificazione Cambridge English o Trinity College London.

History 2hInsegnamento in lingua Inglese

Durante il secondo anno del triennio gli alunni apprendono il contesto fisico, sociale, economico, tecnologico, culturale e religioso delle società storiche, tra cui:

  • Le grandi civiltà dell’Antico Oriente (Mesopotamia, Egitto, India, Cina);
  • La civiltà fenicia e giudaica
  • Le popolazioni presenti nella penisola italica in età preclassica;
  • La civiltà greca, dalle origini all’età alessandrina;
  • La civiltà romana dalle origini alla crisi e alla dissoluzione dell’impero;
  • La nascita della religione cristiana, con le sue peculiarità e il suo sviluppo.
Geography 2hInsegnamento in lingua Inglese

Il programma del Grade 4 prevede che gli alunni imparino:

  • La rappresentazione cartografica: scala grafica e numerica, carta tematica e cartogramma;
  • Le rappresentazioni tabellari e grafiche relative a dati geografici;
  • Lo spazio fisico: la morfologia, l’idrografia e il clima;
  • Lo spazio economico, le risorse e lo sviluppo sostenibile;
  • Gli elementi fisici e antropici di ciascun paesaggio geografico italiano;
  • L’Italia e la distribuzione dei più significativi elementi fisici e antropici;
  • Il concetto di confine e i criteri principali per l’individuazione delle Regioni italiane;
  • L’Italia e la sua posizione in Europa e nel mondo.
Mathematics 6hInsegnamento in lingua Inglese

Il programma prevede che gli alunni siano in grado di:

  • Calcolare;
  • Risolvere problemi;
  • Comprendere numeri e operazioni;
  • Utilizzare statistiche e probabilità;
  • Misurare;
  • Risolvere semplici equazioni algebriche;
  • Sviluppare una comprensione della geometria.

Il corso Grade 4 include: valore di posizione, arrotondamento, algoritmi per addizione e sottrazione a 1.000.000, conversioni di unità e risoluzione di problemi con misurazione metrica, moltiplicazione e divisione a più cifre, misura di angoli e figure piane, equivalenza di frazioni, ordinamento, operazioni e frazioni decimali.

Science 3hInsegnamento in lingua Inglese

Il programma Science promuove l’interesse per le scienze rendendo gli alunni consapevoli dei fenomeni naturali. Essi vengono incoraggiati a porre domande, investigare, osservare e progettare, formulando ipotesi che vengono poi indagate attraverso il metodo scientifico..

Nel Grade 4, gli alunni studiano le superfici mutevoli della Terra e le strutture vegetali e animali.

Visualizza tutte le materie
Information Technology 2hInsegnamento in lingua Inglese

Il curriculum IT è progettato per preparare i nostri alunni alla tecnologia del 21° secolo consentendo loro di utilizzare tutte le risorse a disposizione in modo creativo e responsabile.

In Grade 4, gli alunni approfondiscono la conoscenza delle app su tablet e dei software di lavoro al computer come mezzo di lavoro abituale.

Music 2hInsegnamento in lingua Inglese

Studiando la musica, gli alunni scoprono che essa è un’attività umana universale, intrinsecamente collegata a tutte le altre discipline: in questo modo si rendono conto di come ciascuna disciplina può rafforzarne un’altra, in un continuo processo di apprendimento.

In Grade 4, gli alunni studiano gli elementi della musica tra cui: timbro, dinamica, tempo e altezza. Esplorano anche la voce come strumento, scrivendo idee musicali.

A fine anno si esibiscono in una performance ‘Trinity Stars’ certificata da un esperto Trinity College London.

Art 2hInsegnamento in lingua Inglese

Durante tutto l’anno scolastico, gli alunni vengono introdotti a una varietà di strumenti artistici 2D e 3D, scoprendo quello che più si adatta alle loro attitudini.
Viene insegnato loro ad impostare il proprio spazio di lavoro, esplorando, sperimentando e creando lavori originali basati sulle proprie idee, prendendosi cura degli strumenti a disposizione, per poi riflettere, condividere e analizzare il proprio lavoro e quello dei compagni.

Gli alunni praticano il disegno, la pittura, il collage, la scultura e l’arte digitale, esplorando il modo in cui ogni materiale viene utilizzato.

Physical Education 3hInsegnamento in lingua Inglese

L’obiettivo del nostro programma di educazione motoria è fornire agli alunni l’opportunità di esplorare e sperimentare vari esercizi e attività, guidandoli verso uno stile di vita equilibrato e salutare.

Le unità includono:

  • Movimento sicuro;
  • Sportività;
  • Salto;
  • Corsa;
  • Capacità di colpire attraverso la coordinazione occhio-mano;
  • Capacità di colpire attraverso la coordinazione occhio-piede;
  • Lancio e cattura;
  • Schivata e fuga;
  • Apprendimento cooperativo;
  • Abilità di squadra;
  • Forma fisica.

Questi obiettivi vengono insegnati durante gli anni, in un curriculum che offre agli alunni l’opportunità di costruire nuove conoscenze sulle basi di quelle precedenti, apprendendo nuove abilità.

Religion 1hInsegnamento in lingua Inglese

Nella Primary School, il nostro programma di educazione religiosa cerca di aiutare i bambini a ricevere e rispondere al grande dono dell’amore personale, incoraggiandoli ad esplorare la storia dell’amore nelle sue varie forme.

Nel Grade 4, gli argomenti trattati includono: la preghiera, la Creazione, le parabole, le Religioni mondiali.

Supporto all'apprendimento

Riteniamo che tutti gli alunni debbano avere l’opportunità di esplorare e sviluppare le proprie abilità in un ambiente che sappia personalizzare le loro esperienze di apprendimento.

Nel caso qualcuno di loro incontri difficoltà lungo il percorso, la scuola o la famiglia potrà proporre un supporto specialistico che suggerisca e pianifichi il modo migliore di intervenire per sostenere il bambino nel suo percorso, valutando il rendimento scolastico del bambino nel tempo e determinando se le strategie alternative stiano avendo successo e debbano continuare. La maggior parte delle problematiche che emergono, vengono risolte a questo livello.

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Tuttavia, se le difficoltà non dovessero essere risolte dopo un periodo iniziale, l’alunno potrà essere valutato per determinare le sue aree di forza e di debolezza, in modo da stabilire modifiche e/o adattamenti in classe, un piano educativo personalizzato, istruzione specializzata tramite il supporto di un insegnante di sostegno all’apprendimento, oppure di uno psicologo o logopedista e/o terapista comportamentale esterni.

Un legame forte e collaborativo fra casa e scuola è fondamentale per sviluppare un programma che soddisfi al meglio le esigenze degli alunni.

Perché sceglierci

Più stimolante, più interessante, più divertente: scopri ABC English School

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Risultati garantiti

Il metodo CLIL permette ai bambini di mettersi in gioco imparando una nuova lingua mentre acquisiscono conoscenza nelle normali discipline scolastiche, in maniera del tutto naturale e spontanea, costruita sulle loro esigenze. Per questo ottengono risultati.

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Insegnanti qualificati

Tutti i nostri insegnanti sono specializzati e altamente qualificati nelle loro specifiche discipline, garantendo competenza e capacità di insegnamento.

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Certificazioni Internazionali

Al termine del percorso scolastico, gli alunni ottengono automaticamente le certificazioni Trinity e Cambridge, riconosciute a livello mondiale e valide per l’iscrizione alle università straniere.

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Percorso di studi riconosciuto

Ogni fine anno, gli alunni svolgono prove di idoneità alla classe successiva presso una scuola pubblica, che valuta il loro apprendimento tramite commissione esterna.

Cosa dicono di noi

Bambini felici e genitori soddisfatti: scopri le loro opinioni

La nostra scuola

Scopri la nostra sede nel cuore di Taranto

Un metodo di insegnamento innovativo ha bisogno di un luogo di apprendimento all’altezza: per questo abbiamo reso la nostra scuola un luogo sicuro e accogliente, dove gli alunni possano sentirsi a proprio agio, liberi di imparare secondo i loro ritmi e le loro necessità.
Venite insieme a visitare la nostra scuola nel cuore di Taranto: vedrete con i vostri occhi che siete entrati in una scuola diversa da tutte le altre.

Piazza Maria Immacolata, 30, Taranto

I nostri insegnanti

un team di professionisti dell’apprendimento

Come funziona il nostro metodo?

Un innovativo approccio all'apprendimento

I percorsi prevedono non solo tecniche di insegnamento diverse da quelle didattiche standard, ma mirano anche a creare delle condizioni per fornire un’esperienza didattica piacevole e proficua.

I programmi ABC Primary e Baby English si tengono nell’edificio principale della scuola, disposto su più livelli e suddiviso fra aule, ambienti comuni, palestra e spazi verdi all’aperto.
Ogni aula è disegnata sulla base degli obiettivi prefissati, per questo gli alunni si spostano da un’aula all’altra, a seconda della lezione che devono seguire.

Gli insegnanti aiutano tutti gli alunni a sviluppare abilità sociali di cooperazione, affermazione, responsabilità, empatia e autocontrollo.

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Il gioco all’aperto e l’apprendimento esplorativo sono parte fondamentale del nostro programma per la prima infanzia.
L’aula all’aperto e il giardino offrono ai nostri alunni più giovani un ambiente di apprendimento sicuro e stimolante dal punto di vista educativo, guidato interamente dalla loro naturale curiosità, per aiutarli a sviluppare indipendenza, fiducia in sé stessi e abilità sociali.

Gli insegnanti specializzati nelle singole discipline e abilitati all’insegnamento della lingua inglese, valutano attentamente lo sviluppo di ogni bambino, creando un programma didattico su misura che fornisce loro le abilità, i concetti e gli strumenti necessari per l’apprendimento continuo.

Nell’ambito dell’ABC Primary, ad eccezione delle lezioni di Italiano, tutte le altre discipline vengono insegnate in lingua inglese, applicando metodi scientificamente validati che incoraggiano la curiosità e il pensiero critico.
Oltre allo studio delle nozioni necessarie per portare a termine il programma di insegnamento, per tutte le discipline gli insegnanti pianificano attività volte all’esplorazione in lingua inglese, per stimolare la crescita degli alunni e aiutarli a sviluppare un bilinguismo perfetto.

Entrambi i programmi pongono grande attenzione su un’alimentazione di qualità.
Gli alunni hanno tempo per godersi uno spuntino mattutino e pomeridiano, oltre a un pranzo sano ed equilibrato definito dal nutrizionista pediatrico.

Il programma segue quattro linee di apprendimento

Indipendenza e interdipendenza

Si concentra sullo sviluppo sociale ed emotivo dell’alunno. Ciò include lo sviluppo di una mentalità aperta e accogliente verso la novità e la diversità.

Comunicazione

Si concentra sullo sviluppo di una vasta gamma di abilità comunicative, tra cui sviluppo del linguaggio, alfabetizzazione precoce, matematica precoce, informatica, arti espressive e creatività.

Indagine

Si concentra sullo sviluppo delle capacità di indagine ed esplorazione delle persone e del mondo.

Vita sana e benessere fisico

Si concentra sullo sviluppo di un atteggiamento positivo nei confronti della salute, della cura di sé e del benessere fisico.

Domande frequenti

Leggi le risposte ai dubbi più frequenti dei nostri alunni e dei loro genitori

Come è sviluppato l’anno scolastico?

Il programma Baby English è operativo dal 1° settembre al 31 luglio.
Il programma ABC Primary è operativo dal 1° settembre al 30 giugno, e al termine di ogni trimestre prevede delle pause didattiche di una settimana.

Per entrambi i programmi, è inoltre prevista la chiusura della struttura in occasione delle festività nazionali

Come è divisa la settimana scolastica dell'ABC Primary?

La settimana scolastica va dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 16:00, con un’ora di pausa dedicata alla merenda e al pranzo, per un totale di 35 ore di lezione settimanali

Visto il numero volutamente limitato di alunni, mio figlio apprenderà a socializzare?

Sì, il numero ristretto di alunni non solo favorisce un migliore apprendimento grazie alla possibilità di ricevere più attenzioni ed essere seguiti meglio dagli insegnanti, ma aiuta e facilita i bambini nello stringere rapporti solidi con i compagni, poiché si trovano a stare a stretto contatto più spesso rispetto ad una classe formata da un numero maggiore di alunni

Il programma internazionale permette di raggiungere gli obiettivi previsti dal MIUR?

Sì, gli argomenti trattati all’interno del programma internazionale sono in linea con quelli previsti dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, con l’aggiunta dell’insegnamento in lingua inglese, che arricchisce il patrimonio culturale dei bambini, e approfondimenti mirati che porteranno il loro apprendimento ben oltre gli obiettivi minimi ministeriali.
Il raggiungimento degli obiettivi ministeriali è inoltre valutato tramite il sostenimento di un esame di idoneità, che è tenuto presso una scuola statale alla fine di ogni anno scolastico

Se mio figlio apprende una materia in inglese, sarà in grado di comprenderla in italiano?

Sì, l’apprendimento della lingua inglese, e di conseguenza di tutte le nozioni imparate lungo il percorso, non devono essere viste come qualcosa di cui il bambino non ha il pieno controllo: senza comprensione non esiste apprendimento, per cui il bambino svilupperà naturalmente la capacità di riferirsi alle nozioni imparate in entrambe le lingue, senza alcuna difficoltà

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Iniziare l’apprendimento di una seconda lingua sin dall’infanzia può provocare un ritardo del linguaggio?

No, studi effettuati su nazioni poliglotte, dove i bambini vengono esposti a 2 o più lingue sin dalla nascita, hanno evidenziato che non c’è alcuna correlazione tra ritardo del linguaggio e bilinguismo

Studiare in inglese tante ore a scuola, e poi parlare in italiano a casa, può confondere mio figlio?

No, l’apprendimento di una nuova lingua non compromette la conoscenza di una lingua pregressa. Inoltre, i bambini sono naturalmente predisposti ad apprendere e applicare più discipline e concetti contemporaneamente, in quanto si trovano nell’età della continua crescita

Quali certificazioni sono fornite nel programma per la scuola primaria?

Al termine di ogni anno, gli alunni sostengono un esame di certificazione Cambridge English o Trinity College London precorrendo i tempi previsti dalla classica scuola pubblica